Welcome to Astro

{"lesson":{"id":"21XZ102114","subtitle":"芸術概説","subteacher":"池内慈朗 ","fields":["基盤"]},"review":[{"name":"総合評価","keys":["最悪","悪","普通","良","最良"],"key":"sgo","count":[0,0,0,3,15],"in_ja":{"最悪":0,"悪":0,"普通":0,"良":3,"最良":15}},{"name":"授業内容","keys":["最悪","悪","普通","良","最良"],"key":"con","count":[0,0,10,5,3],"in_ja":{"最悪":0,"悪":0,"普通":10,"良":5,"最良":3}},{"name":"単位取得","keys":["超難","難","普通","楽","超楽"],"key":"tan","count":[0,0,0,0,18],"in_ja":{"超難":0,"難":0,"普通":0,"楽":0,"超楽":18}},{"name":"課題の量","keys":["多い","適量","少ない","ない"],"key":"kdi","count":[0,1,14,3],"in_ja":{"多い":0,"適量":1,"少ない":14,"ない":3}},{"name":"採点方法","keys":["テストのみ","レポートのみ","テストとレポート","その他・不明"],"key":"hyo","count":[0,18,0,0],"in_ja":{"テストのみ":0,"レポートのみ":18,"テストとレポート":0,"その他・不明":0}},{"name":"出席確認","keys":["確認なし","時々あり","毎度確認","レポートで確認","その他・不明"],"key":"atd","count":[4,1,11,0,2],"in_ja":{"確認なし":4,"時々あり":1,"毎度確認":11,"レポートで確認":0,"その他・不明":2}}],"reviews":[{"id":"37","lesson_id":"21XZ102114","is_disabled":"0","registered":"2021-10-17 15:39:34","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"その他・不明","年度":"2021年度"},"コメント":""},{"id":"123","lesson_id":"21XZ102114","is_disabled":"0","registered":"2021-10-17 15:39:35","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2021年度"},"コメント":"出席と期末レポートだけちゃんとやれば万事OKでした。レポートはA4の2ページだったし(上限)、テーマもほぼ自由だったので楽でした。"},{"id":"147","lesson_id":"21XZ102114","is_disabled":"0","registered":"2021-10-17 15:39:36","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"その他・不明","年度":"2021年度"},"コメント":""},{"id":"207","lesson_id":"21XZ102114","is_disabled":"0","registered":"2022-02-03 23:02:58","review":{"総合評価":"良","授業内容":"良","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"確認なし","年度":"2021年度"},"コメント":"トピックは多岐にわたっており興味がある人にはおもしろいと思う。オンデマンドで1.5倍速聴講可能。"},{"id":"317","lesson_id":"21XZ102114","is_disabled":"0","registered":"2022-04-04 22:24:32","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"最良","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"確認なし","年度":"2021年度"},"コメント":"埼大で1番楽に単位取れんのこの授業じゃね？ってくらい簡単です。"},{"id":"261","lesson_id":"21XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-02-16 10:40:30","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"良","単位取得":"超楽","課題の量":"ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"確認なし","年度":"2021年度"},"コメント":"最終レポのみで単位が来る。教授は｢みんなのレポートに点数とかつけたくないんだけどね｣と、ほとんど全員にSかA以上を与えることを宣言していました。"},{"id":"271","lesson_id":"21XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-02-17 05:26:47","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"最良","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2021年度"},"コメント":"自由にレポートを書いて、授業視聴するだけで単位"},{"id":"672","lesson_id":"21XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2023-04-20 21:44:42","review":{"総合評価":"良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"確認なし","年度":"2021年度"},"コメント":"オンラインの時はレポートが1、2回あっただけの甘単位でした。\n適当なこと書いてもそこそこのせいせきはもらえます。内容はよく分かんないし、動画は2倍速でもゆっくりに感じるレベルでしたが、それでもレポートは書けます。"},{"id":"345","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-06-16 09:46:12","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"良","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"教授が知識豊富かつユーモアのある方なので講義内容は面白いです。評価基準もA4二枚の最終レポートがかなりのウェイトを占めているようで、レポートを出しさえすればよほど欠席しない限り単位は確実だと思われます（楽単！）。内職も可能ですが、教授の声が小さいのとスライドが見にくいことにより後ろの方の席では課題の詳細を含む講義内容が全く頭に入ってきません。真面目に受けるのであれば前の方の席に座ることを強くお勧めします。"},{"id":"358","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-06-20 21:28:29","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"最良","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"3回欠席すると落単ですが、期末レポートで救済されるようです。出席も、授業の最初か最後に学生証タッチなので、最悪そのタイミングだけいるということも可能かもしれません。授業内容も、先生ご自身のエピソードが多くて面白いです。"},{"id":"365","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-06-22 20:56:59","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"良","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"数回休んでも良い評価がされるが、出来るだけ出席はした方が良い"},{"id":"370","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-06-23 00:32:06","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"でればとれる"},{"id":"372","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-06-23 04:15:36","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"これはとるべき。出席(なんならピだけ)して、レポート1回だせば単位貰える。おじいちゃん先生も可愛くて癒しです。"},{"id":"398","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-08-25 15:34:43","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"良","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"埼玉大学随一の楽単である(多分)。クオリティがどうあれレポートを出せばSかA＋をくれる。"},{"id":"412","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-08-25 16:53:41","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"時々あり","年度":"2022年度"},"コメント":"レポートさえ書ければ大丈夫"},{"id":"433","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-08-26 23:59:30","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"楽単"},{"id":"497","lesson_id":"22XZ102113","is_disabled":"0","registered":"2022-09-30 22:37:20","review":{"総合評価":"良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"少ない","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"出席にはかなり厳しい先生で、欠席しすぎると（4回以上くらい？）Cしかくれなくなります。\n逆にその他は超がつくほど緩く、毎回出席してレポートを出せば単位はほぼ確定です。\nSを出しすぎて教務課に怒られた（本人談）そうなので、Sを取るのも容易です。"},{"id":"625","lesson_id":"22XZ102114","is_disabled":"0","registered":"2023-03-30 08:35:30","review":{"総合評価":"最良","授業内容":"普通","単位取得":"超楽","課題の量":"適量","採点方法":"レポートのみ","出席確認":"毎度確認","年度":"2022年度"},"コメント":"　この講義の担当者は2022年度をもって定年退職されるそうなので、2023年度以降は開講されないだろうが、かつてこのような講義があったという参考にしてもらえれば幸いである。なお、同じ「芸術概説」という名前の講義でも、担当者も内容も違うものがあるので注意すること。\n　講義は、配布資料もなく、ただ先生がスライドを投影しながら芸術について語っていく講義である。出席は毎回学生証を用いてタブレットで行う。成績には出席も加味されるため、楽単と言われるが出席数が足りないと高評価は得られない。\n　ターム末に最終レポート(A4用紙2枚以内)が課されるだけで、それ以外のレポートや試験は一切ない。芸術に関することであれば何を書いても構わないので、自由に書くことができる。レポートを書いて出席もしっかりしておけばSを取りやすい。さらに、先生も落ち着いていて優しいので、この講義が楽単と言われる所以である。"}],"lessons":[{"subteacher":"池内慈朗 ","subtitle":"芸術概説","id":"21XZ102114","is_displayed":"1","syllabus_link":"https://risyu.saitama-u.ac.jp/Portal/Public/Syllabus/DetailMain.aspx?lct_year=2021&lct_cd=XZ102114&je_cd=1","year":"2021","semester":"前期","faculty":"教育機構","jap_eng":"日本語","title_ja":"芸術概説","title_en":"Outline of Art","numbering1":"HUM1006","numbering2":"","field":"基盤","teacher":"池内慈朗 [Ikeuchi, Itsuroh]","target_student":"","target_grade":"1~4","credit":"2","type":"","time":"集中","classroom":"オンデマンド","subject_group":"標準的な履修曜日・・・金曜","lecture_number":"XZ102114","designation":"なし","related_items":"西洋美術史、知覚心理学","requirements":"美術館、博物館に出来る限り出かけてみてください。","theme":"芸術と認知(ヒトは、どのように美、芸術をどのように理解してきたのか)","goal":"目的:美術に関する諸表現の体験を通し、美、芸術の特性と意義を理解することを目的とする。","policy_related":"全学及び各学部のディプロマ・ポリシーで定めている「専門性のある幅広い基本的知識(特に人文学に関する幅広い基本的知識)を修得する」という目的に対応する科目である。\n造形美術の基礎理論・基礎知識、感性、非言語的思考やヒューマン・ポテンシャルの開発としての造形教育の可能性についても考察していく。","keyword":"創造美術認知表現","content":"人は芸術・美を日々の生活のなかでどのように理解しているか、古今東西の研究者の見解や文献などを用いて、紐解いていく。","method":"講義形式の授業。オンデマンド方式によるオンライン授業として実施する。\nスライド・ビデオなどを用いて人類の残してきた美意識の変遷を考察する。美術館・博物館での見学を含む。","study":"","webclass":"https://webclass.gks.saitama-u.ac.jp/webclass/login.php?group_id=21XZ102114","evaluation":"出席、授業への参加、レポート2-3回\n出席、真面目に取り組んでいるか、提出されたレポートにより成績評価をおこなう。\n100点-90点 S\n89点-80点 A\n79点-70点 B\n69点-60点 C\n60点以下 D","evaluation_standard":"出席、真面目に取り組んでいるか、提出されたレポートにより成績評価をおこなう。","message":"美術の苦手意識を払拭し、本来の楽しさ、面白さを体験する。","quota":"一定の履修希望者数に達しますと、人数制限が行われます。","phone":"","email":"","office_hours":"火曜4限","contact":"","related_url":"","note":"定員135名","books":[{"id":"2641","title":"ハーバード・プロジェクト・ゼロの芸術認知理論とその実践 : 内なる知性とクリエティビティを育むハワード・ガードナーの教育戦略","lesson_id":"21XZ102114","type":"参考書1","isbn":"4798912174"},{"id":"2642","title":"心の先史時代","lesson_id":"21XZ102114","type":"参考書2","isbn":"4791756533"},{"id":"2643","title":"心の仕組み","lesson_id":"21XZ102114","type":"参考書3","isbn":"4480095004"},{"id":"2644","title":"心の仕組み","lesson_id":"21XZ102114","type":"参考書4","isbn":"4480095012"}],"term":"第1第2","day_time":"集中"},{"subteacher":"池内慈朗 ","subtitle":"芸術概説","id":"21XZ102113","is_displayed":"1","syllabus_link":"https://risyu.saitama-u.ac.jp/Portal/Public/Syllabus/DetailMain.aspx?lct_year=2021&lct_cd=XZ102113&je_cd=1","year":"2021","semester":"後期","faculty":"教育機構","jap_eng":"日本語","title_ja":"芸術概説","title_en":"Outline of Art","numbering1":"HUM1006","numbering2":"","field":"基盤","teacher":"池内慈朗 [Ikeuchi, Itsuroh]","target_student":"","target_grade":"1~4","credit":"2","type":"","time":"集中","classroom":"オンデマンド","subject_group":"標準的な履修曜日・・・金曜","lecture_number":"XZ102113","designation":"なし","related_items":"西洋美術史、知覚心理学","requirements":"美術館、博物館に出来る限り出かけてみてください。","theme":"芸術と認知(ヒトは、どのように美、芸術をどのように理解してきたのか)","goal":"目的:美術に関する諸表現の体験を通し、美、芸術の特性と意義を理解することを目的とする。","policy_related":"全学及び各学部のディプロマ・ポリシーで定めている「専門性のある幅広い基本的知識(特に人文学に関する幅広い基本的知識)を修得する」という目的に対応する科目である。\n造形美術の基礎理論・基礎知識、感性、非言語的思考やヒューマン・ポテンシャルの開発としての造形教育の可能性についても考察していく。","keyword":"創造美術認知表現","content":"人は芸術・美を日々の生活のなかでどのように理解しているか、古今東西の研究者の見解や文献などを用いて、紐解いていく。","method":"講義形式の授業。オンデマンド方式によるオンライン授業として実施する。\nスライド・ビデオなどを用いて人類の残してきた美意識の変遷を考察する。美術館・博物館での見学を含む。","study":"","webclass":"https://webclass.gks.saitama-u.ac.jp/webclass/login.php?group_id=21XZ102113","evaluation":"出席、授業への参加、レポート2-3回\n出席、真面目に取り組んでいるか、提出されたレポートにより成績評価をおこなう。\n100点-90点 S\n89点-80点 A\n79点-70点 B\n69点-60点 C\n60点以下 D","evaluation_standard":"出席、真面目に取り組んでいるか、提出されたレポートにより成績評価をおこなう。","message":"美術の苦手意識を払拭し、本来の楽しさ、面白さを体験する。","quota":"一定の履修希望者数に達しますと、人数制限が行われます。","phone":"","email":"","office_hours":"火曜4限","contact":"","related_url":"","note":"定員135名","books":[{"id":"3525","title":"ハーバード・プロジェクト・ゼロの芸術認知理論とその実践 : 内なる知性とクリエティビティを育むハワード・ガードナーの教育戦略","lesson_id":"21XZ102113","type":"参考書1","isbn":"4798912174"},{"id":"3526","title":"心の先史時代","lesson_id":"21XZ102113","type":"参考書2","isbn":"4791756533"},{"id":"3527","title":"心の仕組み","lesson_id":"21XZ102113","type":"参考書3","isbn":"4480095004"},{"id":"3528","title":"心の仕組み","lesson_id":"21XZ102113","type":"参考書4","isbn":"4480095012"}],"term":"第3第4","day_time":"集中"},{"subteacher":"池内慈朗 ","subtitle":"芸術概説","id":"22XZ102113","is_displayed":"1","syllabus_link":"https://risyu.saitama-u.ac.jp/Portal/Public/Syllabus/DetailMain.aspx?lct_year=2022&lct_cd=XZ102113&je_cd=1","year":"2022","semester":"前期","faculty":"教育機構","jap_eng":"日本語","title_ja":"芸術概説","title_en":"Outline of Art","numbering1":"HUM1006","numbering2":"","field":"基盤","teacher":"池内慈朗 [Ikeuchi, Itsuroh]","target_student":"","target_grade":"1~4","credit":"2","type":"","time":"火2,木2","classroom":"全学講義棟 1-206","subject_group":"","lecture_number":"XZ102113","designation":"なし","related_items":"西洋美術史、心理学、言語学など","requirements":"美術館、博物館に出来る限り出かけてみてください。","theme":"芸術と認知(ヒトは、どのように美、芸術をどのように理解してきたのか)\n芸術の基礎理論・基礎知識・感性・メタファー・言語的思考やヒューマン・ポテンシャル、造形教育の可能性についても考察していく。","goal":"目的:美術に関する諸表現の体験を通し、美、芸術の特性と意義を理解することを目的とする。","policy_related":"全学及び各学部のディプロマ・ポリシーで定めている「専門性のある幅広い基本的知識(特に人文学に関する幅広い基本的知識)を修得する」という目的に対応する科目である。\n造形美術の基礎理論・基礎知識、感性、非言語的思考やヒューマン・ポテンシャルの開発としての造形教育の可能性についても考察していく。","keyword":"芸術と認知・MI理論(多重知能理論)・メタファー・幼児期の表象理解","content":"人は芸術・美を日々の生活のなかでどのように理解しているか、古今東西の研究者の見解や文献などを用いて、紐解いていく。","method":"講義形式の授業。スライド・ビデオなどを用いて人類の残してきた美意識の変遷を考察する。\n対面式授業を考えているが、コロナなどによる事情によってはオンデマンド方式によるオンライン授業として実施する。\nまた、こちらの事情による休講の場合、オンデマンド方式に変更し、補講を作らないようにしたい。","study":"A)[15回の授業で2単位の科目] 授業1回あたり合計4時間の事前準備・事後展開学修が目安となります。\nB)[15回の授業で1単位の科目] 授業1回あたり合計1時間の事前準備・事後展開学修が目安となります。\nC)[8回の授業で1単位の科目(新設のAL科目など)] 授業1回あたり合計4時間の事前準備・事後展開学修が目安となります。","webclass":"https://webclass.gks.saitama-u.ac.jp/webclass/login.php?group_id=22XZ102113","evaluation":"出席、授業への参加、レポート1-2回\n出席、真面目に取り組んでいるか、提出されたレポートにより成績評価をおこなう。\n100点-90点 S\n89点-80点 A\n79点-70点 B\n69点-60点 C\n60点以下 D","evaluation_standard":"埼玉大学単位修得の認定に関する規則に基づき、履修者が授業の到達目標をどれだけ達成したかに応じて以下の通り評価する。\n「到達目標を超え、特に秀でている」=GP:4\n「到達目標を超えている」=GP:3\n「到達目標に十分達している」=GP:2\n「到達目標に最低限達している」=GP:1\n「到達目標に達していない」=GP:0。\nなおGPが1.5、2.5、3.5と評価されることもある。","message":"美術の苦手意識を払拭し、本来の楽しさ、面白さを体験する。","quota":"一定の履修希望者数に達しますと、人数制限が行われます。","phone":"","email":"","office_hours":"火曜4限","contact":"","related_url":"","note":"定員100名","books":[{"id":"7226","title":"ハーバード・プロジェクト・ゼロの芸術認知理論とその実践 : 内なる知性とクリエティビティを育むハワード・ガードナーの教育戦略","lesson_id":"22XZ102113","type":"参考書1","isbn":"4798912174"},{"id":"7227","title":"心の先史時代","lesson_id":"22XZ102113","type":"参考書2","isbn":"4791756533"},{"id":"7228","title":"心の仕組み（上）","lesson_id":"22XZ102113","type":"参考書3","isbn":"4480095004"},{"id":"7229","title":"心の仕組み（下）","lesson_id":"22XZ102113","type":"参考書4","isbn":"4480095012"}],"term":"第1","day_time":"火2,木2"},{"subteacher":"池内慈朗 ","subtitle":"芸術概説","id":"22XZ102114","is_displayed":"1","syllabus_link":"https://risyu.saitama-u.ac.jp/Portal/Public/Syllabus/DetailMain.aspx?lct_year=2022&lct_cd=XZ102114&je_cd=1","year":"2022","semester":"後期","faculty":"教育機構","jap_eng":"日本語","title_ja":"芸術概説","title_en":"Outline of Art","numbering1":"HUM1006","numbering2":"","field":"基盤","teacher":"池内慈朗 [Ikeuchi, Itsuroh]","target_student":"","target_grade":"1~4","credit":"2","type":"","time":"火2,木2","classroom":"全学講義棟 1-206","subject_group":"","lecture_number":"XZ102114","designation":"なし","related_items":"西洋美術史、心理学、言語学など","requirements":"美術館、博物館に出来る限り出かけてみてください。","theme":"芸術と認知(ヒトは、どのように美、芸術をどのように理解してきたのか)\n芸術の基礎理論・基礎知識・感性・メタファー・言語的思考やヒューマン・ポテンシャル、造形教育の可能性についても考察していく。","goal":"目的:美術に関する諸表現の体験を通し、美、芸術の特性と意義を理解することを目的とする。","policy_related":"全学及び各学部のディプロマ・ポリシーで定めている「専門性のある幅広い基本的知識(特に人文学に関する幅広い基本的知識)を修得する」という目的に対応する科目である。\n造形美術の基礎理論・基礎知識、感性、非言語的思考やヒューマン・ポテンシャルの開発としての造形教育の可能性についても考察していく。","keyword":"芸術と認知・MI理論(多重知能理論)・メタファー・幼児期の表象理解","content":"人は芸術・美を日々の生活のなかでどのように理解しているか、古今東西の研究者の見解や文献などを用いて、紐解いていく。","method":"講義形式の授業。スライド・ビデオなどを用いて人類の残してきた美意識の変遷を考察する。\n対面式授業を考えているが、コロナなどによる事情によってはオンデマンド方式によるオンライン授業として実施する。\nまた、こちらの事情による休講の場合、オンデマンド方式に変更し、補講を作らないようにしたい。","study":"A)[15回の授業で2単位の科目] 授業1回あたり合計4時間の事前準備・事後展開学修が目安となります。\nB)[15回の授業で1単位の科目] 授業1回あたり合計1時間の事前準備・事後展開学修が目安となります。\nC)[8回の授業で1単位の科目(新設のAL科目など)] 授業1回あたり合計4時間の事前準備・事後展開学修が目安となります。","webclass":"https://webclass.gks.saitama-u.ac.jp/webclass/login.php?group_id=22XZ102114","evaluation":"出席、授業への参加、レポート1-2回\n出席、真面目に取り組んでいるか、提出されたレポートにより成績評価をおこなう。\n100点-90点 S\n89点-80点 A\n79点-70点 B\n69点-60点 C\n60点以下 D","evaluation_standard":"埼玉大学単位修得の認定に関する規則に基づき、履修者が授業の到達目標をどれだけ達成したかに応じて以下の通り評価する。\n「到達目標を超え、特に秀でている」=GP:4\n「到達目標を超えている」=GP:3\n「到達目標に十分達している」=GP:2\n「到達目標に最低限達している」=GP:1\n「到達目標に達していない」=GP:0。\nなおGPが1.5、2.5、3.5と評価されることもある。","message":"美術の苦手意識を払拭し、本来の楽しさ、面白さを体験する。","quota":"一定の履修希望者数に達しますと、人数制限が行われます。","phone":"","email":"","office_hours":"火曜4限","contact":"","related_url":"","note":"定員100名","books":[{"id":"8568","title":"ハーバード・プロジェクト・ゼロの芸術認知理論とその実践 : 内なる知性とクリエティビティを育むハワード・ガードナーの教育戦略","lesson_id":"22XZ102114","type":"参考書1","isbn":"4798912174"},{"id":"8569","title":"心の先史時代","lesson_id":"22XZ102114","type":"参考書2","isbn":"4791756533"},{"id":"8570","title":"心の仕組み（上）","lesson_id":"22XZ102114","type":"参考書3","isbn":"4480095004"},{"id":"8571","title":"心の仕組み（下）","lesson_id":"22XZ102114","type":"参考書4","isbn":"4480095012"}],"term":"第3","day_time":"火2,木2"}]}